自检自查报告新版多篇

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按照上级《关于深化“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》精神要求，符草楼镇按照方案要求及时建立了懒政怠政为官不为问题专项治理活动联席会议领导组，及时制定方案、召开动员会、多次召开联席会议，成立了督察组对各个单位活动开展情况进行了督查。

一、高度重视，成立机构，认真开展整治工作

（一）加强组织领导。及时成立了由纪委书记人召集人、纪委副书记任副召集人、三办四中心主任、工作区区长、相关职能部门负责人为成员的懒政怠政为官不为问题专项治理活动联席会议领导组。

（二）制定实施方案。 符草楼镇以解决政府工作人员中存在的“不敢为”、“不会为”、“不想为”问题为重点，以全面落实党风廉政建设主体责任、监督责任和纠风工作责任制为抓手，坚持问题导向，制定了符草楼镇《符草楼镇开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动开展实施方案》；符草楼镇各相关部门、行政村也分别制定了整改方案。

（三）召开动员会。于20**年9月4日符草楼镇召开了由全镇35个行政村支部书记、全体镇干部职工、镇直各部门负责人参加的懒政怠政为官不为问题专项治理活动动员会。

（四）成立督察组。为确保活动的顺利开展符草楼镇以纪委为依托成立了专项治理活动督察组。一是督察组设置为官不为举报箱2个；设立正风肃纪监督台50个，悬挂于个全镇各行政村、镇直各单位；二是正风肃纪督察组，定期不定期的对所有活动涉及的单位进行明察暗访，对发现的问题该通报的通报，该处分的处分，垂直机关上报上级机关。对行政村督查情况纳入行政村四制考核，作为行政村年终评先评优的重要依据，与行政村工作经费挂钩。

二、深入开展自查自纠

对照整治重点，我镇内设各站所、各行政村、镇直各单位全部深入开展了自查自纠，经过自查自纠，大力整治“不敢为”“不会为”“不想为”等突出问题，全镇党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大人民群众的拥护和认可。但是，对照“三严三实”高标准、严要求，一些“不严不实”的问题还在部分党员干部身上不同程度的存在。主要有以下几个方面：

一是不注重学习，眼高手低。有的'党员干部对党和国家最新的会议精神和政策学习不够到位，不能准确把握工作要点，不能在实践中好好运用。有的党员干部对业务不熟悉，遇到需要自己做时，才临时“抱佛脚”。

二是知行不一，自行其是。有的行政村干部奉行上有政策、下有对策，政策对自己有利的就执行，政策对自己不利的打折扣。

三是作风不实，执行不力。有的党员干部工作上怕麻烦，搞遥控指挥。有的机关党员干部存在“走读”现象，影响工作完成时效。

四是脱离群众，作风霸道。有的党员干部坐办公室多，不愿走村入户，坐等上门多、主动问需少，解决实际问题不多，存在衙门作风。有的党员干部对工作习惯于发号施令、疏于亲力亲为，疏于示范带头。工作方法简单，安排部署多，想办法，添措施少。

五是弄虚作假，形式主义。个别行政村在涉及群众切身利益的问题上，没有按照要求严格使用“四议两公开”工作法。一些支部对“三会一课”制度“空转”，党员组织生活流于形式，甚至“简单化”，疏于严格要求。

六是为官不为，不敢担当。有的党员干部拿“规矩多”为“少干事”找理由，以“不出事”为“不干事”找借口，不吭声、看风向搞附和。

三、采取有效措施，整改问题

针对自查发现问题，我镇立即落实整改，由领导班子带头，全体干部职工均按要求形成问题清单及整改方案，明确整改事项、整改措施、责任人、完成时限等具体内容，逐一分析解决，一项一项整改落实，解决一个，销号一个。镇纪委加强督查，采取明查暗访形式跟踪调查，建立问题排查登记和销号制度，确保问题全部整改到位。对于整改不力或者群众不满意的，按照干部管理权限进行提醒谈话，督促整改。

四、下一步工作计划

（一）进一步加强学习，加强队伍建设，不断提高干部职工思想政治觉悟和理论政策水平。严格落实我镇的每周二学习制度，统一学习计划，落实学习时间，明确学习内容，改进学习方法，增强学习效果，使学习制度化、经常化、系统化。

（二）创建干事创业良好氛围。结合年度目标任务制定工作计划，形成任务分解表，将工作目标、具体责任、每月进度细化到人到科股室，并进行公示。全体职工按月制定工作计划，形成干事创业良好氛围。

（三）强化责任意识。增强敢于担当的勇气，认真履行职责，在法规政策允许的范围内，把工作压力转化为工作动力，迎难而上，坚持敬业奉献，勇于开拓进取，克服精神懈怠和封闭保守思想，不等不靠，积极主动，为基层解忧、解难。

（四）深入开展双评议双承诺双践诺活动。充分发挥党员先锋模范作用，推动党员、村委直接联系服务群众常态化、长效化的重要举措。

（五）进一步完善制度机制。坚持当前与长远相结合，治标与治本相结合，认真查找制度建设中存在的薄弱环节，修订完善联系群众、考勤等方面的制度规定，增强制度的约束力和可操作性，切实解决管理制度落实难的问题，形成源头上防治“不作为、慢作为、乱作为”等问题的长效机制。

一、四风学习心得体会方面

党的群众路线教育实践活动开展以来，通过重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。特别是再次重温了杨善洲同志的事迹，发人深思、感触至深。紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长进步的经历，紧扣为民务实清廉主题，按“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，查摆问题，分析解剖，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的大敌顽敌死敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。经过对照我局开展征求意见收集梳理的7个方面33项问题，检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：

二、关于四风方面问题

（一）形式主义方面

一是学习不深入不全面，学习自觉性不如从前，满足于已有的知识 ……此处隐藏8836个字……习相关要求。

4、9月9日，全校班主任开展“校园欺凌”主题班会课，对学生进行专题教育。

5、建立学生成长工作室，帮助特殊学生进行心理疏导和强化管理。

二、为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校高度重视，把此项工作列入重要议事日程。

1、成立了校长为组长的安全工作领导小组。

2、进一步提高学校领导、班主任、心理教师和德育教师的安全意识。

3、根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到部门责任人。

4、继续推进全员值周制度，加强教师对早晨到校、中午放学、学生在校午休、下午上学、放学，大课间活动的校门及周边的巡视，以增强学生的安全感。值周教师的课间巡视，结合年级组学生会的自治管理，强化了学生的课间安全休息。

5、继续推进新生年级的全员家访和初二、初三年级重点人员的家访工作。让老师、学校更加的了解学生，关爱学生。

三、建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。

四、多方联合，形成教育合力，便于及时有效地开展工作。

1、学校建立校园欺凌事件处置预案，成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。

2、与华川社区共建和谐、安全、文明、合作示范园区。联合社区、派出所对校园周边进行综合治理，形成有力保障。

3、组织家长进课堂，进校到班，动员家长力量参与班级管理，化解学生之间矛盾，防止出现学生打架斗殴。

4、进一步完善安全保障的“人防、物防、技防”。人防方面组织全校教师全员值周，成立护校队，保安力量有保障；学校安保器材一应俱全，全方面安装监控系统。加强对师生的相关知识教育与宣传，技防有基础。

五、我校专项治理工作的亮点与困惑：

1、亮点：动员全体教职工实行全员值周，对我校学生进行全方位的管理，包括学生上、放学，午间学生在社区及校园周边时段，课间休息以及课堂时段等。动员年级组学生会参与到学生课间休息的管理，进行楼道值守，对学生的追逐打闹进行有效的监控。与社区联动，动员街办、派出所、城管、居委会共同整治校园周边环境，共建和谐、安全、文明、合作示范园区。组织家长进课堂，进校到班，参与专项治理工作。实行全员家访和重点家访，了解学生存在的问题，及时化解矛盾。成立学生成长室，由心理辅导教师对问题学生进行心理疏导。

2、困惑：学校位于城乡结合部，流动人口复杂，学校周边经常聚集着一些社会不良青年、闲杂人员，有些还是辍学的未成年人。他们经常威胁、骚扰学生，甚至十分嚣张，学校教师拿他们没有办法，只能管住自己学生，有时派出所也只有教育了事。学校为此要付出大师的人力和物力。

开学以来，我校没有发生一起校园欺凌事件，学校教育教学秩序井然。

xx学校

9月

根据市委《关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》社区党委周密部署活动安排，及时召开了支部大会，进行宣传和动员，成立了支部创先争优活动领导小组，制定了《创先争优活动方案》。支部将整个活动内容分为长短期阶段，对党员参加近远期各项阶段活动，提出了明确目标和具体要求，并将活动方案在公示栏向党员和群众公示，进行承诺，接受社区居民的广泛监督。

二、统一认识，积极参与

党委在广泛动员基础上，组织全体党员，认真学习市委创先争优活动有关精神，以及上级要求学习的相关理论材料，使每个党员真正从思想上明确“筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展”的活动主线，树立“以岗位为重点，以服务破难点，以业绩树亮点”的目标，在群众中敢于、乐于“亮牌示范”，用党员自身的实际行动“把党的旗帜亮出来”。通过学习使党员们统一了思想认识，奠定了积极投身活动的自觉性。

三、稳步启动，分层推进

各支部结合中心实际情况，结合“五加一”、“白加黑”和“三比三看”活动，做到起步稳，层面清、任务明、推进快。

争创活动分三个层面推进：

1、班子争创。

党委在班子中积极开展当“三好”（ 用好人、做好事、留好名）创建“四好”（ 政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好）班子，建设“五好”（ 支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好）支部活动。班子成员做到三个坚持，即：坚持带班上岗制度；坚持服务居民制度；坚持不懈的继续抓好社区服务年各项任务的落实。班子成员抓重点，素质提升跨台阶，由点带面牵主线，同频共振促服务的工作氛围。

2、党员争创。

全体党员积极响应支部提出的“一个岗位一盏灯，一个团队一条心，一个支部一面旗”的号召，党员争创典型，鞭策党员，便于群众监督。

3、服务争创。

服务是居民是一切工作的主线，也是建设作风形象好党组织，打造坚强堡垒的主渠道，支部在活动中，以“党员示范”为载体，开展“三比三看”创新服务活动。一是比和谐。社区服务对象双方和谐稳定作为工作的重中之重，切实增强社区工作和谐稳定的责任感和使命感。认真落行政务公开，规范细化工作程序，努力提高业务水平。同时，切实加强社区班干部道德教育、法制教育，努力提高居民的法制意识和守法观念。积极开展“党员示范岗”、“社区服务先进工作者”等文明创建活动。比谁竞争意识强，看谁落实的到位。二是比服务看效率。切实做好服务居民这篇大文章，在社区形成“人人谋发展，人人是形象”的浓厚氛围。

四、深入查摆，建章立制

支部党员积极参与党性分析和整改工作，一是党员自评。每位党员对照标准，从三个方面自查自评，写出党性分析材料。二是党员互评。支部会上，在每个党员做了党性分析后，与会党员逐一发言，集体“会诊”。三是群众评议。通过群众座谈会，个别交谈等形式，对党员进行评议。四是支部评议。支部汇集党内外群众意见，形成评议意见，向党员反馈，肯定成绩，指出不足和整改方向。五是建章立制。为建立创先争优活动长效机制，支部通过查摆问题，找出差距，建立了党员“三会一课”制度、党组织任期目标承诺制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党员“争先创优”制度等十项工作制度。

社区党委在创先争优活动各项工作虽然取得了一些成绩，但还存在不少问题：一是社区建设有待提高，；二是部分党员的素质还有待提高；三是、硬件设施等不能完全适应工作需要等。

党委将在今后的活动中，组织全体党员结合支部实际，求真务实，探索创新发挥坚强堡垒和先锋作用。

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