【热门】总结作文10篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的总结作文10篇，希望能够帮助到大家。
总结作文 篇1沐着五月的朝阳，我们怀揣着激动的心情，来参加20xx年省“名师送培”初中语文教师写作教学有效性研究培训（铜山班）这一活动，在此，首先感谢铜山区教育局和苏州市教师发展中心，是他们通过努力，为我们提供了这次宝贵的机会。为我们提供了一份丰富的作文教学和研究的文化大餐，通过两天的学习，与会的所有学员都获益匪浅、感慨良多。
作文教学一直都是我们语文教学的瓶颈，在平常的教学工作中，教师不知道怎么教，学生也不知道如何写，因此，作文教学成了一个老大难的问题，以至于使得许多教师和学生对于作文的教学失去了耐心和信心。此次活动我们有幸观摩了特级教师、教授级高级教师黄厚江的《记叙文中的描写》、苏州市名教师《写出动态的世界》、铜山清华教师牛立军的《巧借画面构思作文》三堂作文课，使得我们耳目一新，让我们对作文课堂的模式和流程有了整体的把握，对于我们以后的作文课起了很大的引领作用。
这次活动不仅给我们提供了三堂精彩的作文示范研究课，同时我们在活动中还聆听了许多的专家学者关于作文有效性研究的讲座和报告。
听了特级教师、教授级高级教师蔡明的《初中生态化写作教学研究》这个讲座，让我第一次了解了生态作文这个观点，蔡老师在报告中通过一个个鲜明的案例，让我们了解了生态作文与我们传统作文的区别，也让我们掌握了生态作文的写作方法，这可谓听君一席话，胜读十年书呀；聆听了上海师范大学郑桂华教授的《写作的过程性指导》的讲座，更是让我们收获良多，一方面告诉了我们在学生的写作过程中，我们教师要注重对学生的过程的指导，并通过丰富的案例着重给我们讲析了过程指导的方法，郑教授还在讲座中给我们介绍了美国作文的分段写作模式，拓宽了我们的视野；活动中，我们铜山区特级教师、教授级高级教师王林喜主任的《基于序列性的微型化写作教学思考》把这次活动推向了高潮，王主任结合我们当前写作中的教材的无序性和写作的无序性这一问题，结合自己的多年的研究成果，通过一个个的案例的分析，给这一病症开了一剂良药，即教材的设计上可以分为阶段性序列、单元性序列、素材积累序列、文体样式序列、技法推荐序列，同时还给我们介绍了许多的作文写作的技法。
总之，王主任的报告，不仅语言诙谐幽默，而且为我们以后的写作指明了道路，深受与会学员的喜爱。报告的最后我们听取了特级教师、教授级高级教师徐思远的《关于作文教学的几个问题》的报告，报告中徐老师结合当前的写作教学出现的问题，通过分析一个个精彩的案例，给我们阐释了当前写作教学中“认知与技巧、真实与虚假、给任务与作指导、据题作文与自抒情感、写作的随机性与序列性”的几个问题，并结合这些问题给于我们有效的指导，使得我们的教师在以后的写作中有章可循，对于提高学生的写作能力有了极大的帮助。
总之，此次活动不仅给了我们理论的指导，又为我们以后的写作教学，尤其是有效的写作教学指明了方向，我坚信通过此次活动，我们教师的理念一定会有大的提升，对于学生作文水平的提高，也一定会有大的促进，让我们语文人以这次的培训为契机，通过不懈努力，让我们学生的写作之花绽放的更加耀眼绚丽！
总结作文 篇2今年四月份，我和家里人一起去了风景美丽的杭州和历史古镇西塘旅行。
我们游玩的第一站是历史古镇西塘。当我到达了西塘古镇的时候，被它优美的风景吸引住了。在河的两岸上到处都是一棵棵盛开的樱花树，香气扑鼻而来。令人心旷神怡。河水很清澈，几乎可以看到小鱼在水里和我打招呼呢！在河面上有一只只小小的游船。它们是承载游客观光唯一的交通工具。河岸上都是古建筑的客栈，古色古香的，是提供给游客住的地方。我们住的地方叫河乡客栈，在房间里打开窗户，西塘美景尽收眼底，令人心情舒畅！
我们在西塘住了两天就要离开前往杭州了，真舍不得这个有千年历史的古镇，下次有时间我会再来的，你们如果有时间也去西塘旅游一番，感受西塘的美景吧!
总结作文 篇3小学五年级课程结束了，我们进入了happy暑期生活，在愉快的暑期生活中，我想对五年级的学习做个总结！
五年级是小学阶段比较重要的一年，也是学知识比较多的一年，期末考试，我语文考了九十多点，我感觉不太理想，但妈妈说分数不是最重要的，重要的是通过成绩了解自己那些知识点掌握得不够。期末考试，我主要出错在阅读理解和作文。课堂上老师说要想提高阅读理解能力，提高写作水平，主要多读课外书籍，特别是那些名著，自然知识，风土人情，多观察身边平凡的人平凡的事。暑假里，我要在这方面多下功夫，看书，多思考，多作笔记。在读书的同时，划出好词好句子。多到外边走走，到农村老家去看看，给写作文提供素材。
数学成绩这次考的很好，我考了满分，妈妈表扬了我，说这次考试考出了我的水平，做题细心，有很大的进步！很棒！呵呵！我想起了上次单元考试我考了八十多分，你猜我哪里做错了？应用题忘了换算长度单位，厘米和米直接相乘了，方程的错误更幼稚，抄题抄错了。妈妈当时还说：“我相信你的知识是掌握了，但是实在粗心，粗心是学习中的缺点，希望你以后细心点…”瞧，和那时候比起来，我是不是有进步了？
英语考的还不错吧！只是平时给组长背课文不够积极，嘿嘿，以后积极点！暑期多看些英语绘本，增加我的单词量。
快乐的暑期生活，我要开开心心的玩，快快乐乐的阅读，认认真真的写作业。每天进步一点点！噢耶！
总结作文 篇4这次，我们利用三天时间，到佛山、深圳学习考察，主要是学习两地在平台打造、园区运营、三旧改造、产业转型等方面的先进经验，进一步解放思想、转变观念，为瑞安下步发展找准方向。虽然时间行程安排紧凑，大家都比较累，但我们感触很深，收获很丰富。下面我在大家发言的基础上，简单谈几点想法：
第一，转变观念怎么转。一要转变理念。
来到佛山、深圳后，我感受到这里的市场化程度、开放程度，都超乎我们的想象。（比如，天安云谷，就完全交给深圳天安骏业投资发展有限公司进行规划、开发建设及运营，完全市场化运作。而且，该运营商的服务配套真的是尽善尽美，企业可以心无旁骛专注于主业，而且智能化程度也很高，在这工作生活非常舒适便利。）我们也要转变理念，真正树立起市场的理念，充分认识政府和市场的边界，市场的事就交给市场，让专业的人去做专业的事。二要转变状态。这次出来看看后，我们就看到了实力上的差距、品位上的差距、发展上的差距。（比如，狮山镇引入的一汽大众工业园，这是多大的手笔，可以倒 ……此处隐藏1439个字……己的无能。 做操时，我们班本来是怀着必胜的信心，可是，当操做了一半，就看见二班、三班、四班……学生在楼上吼，在前面叫。以为没有做好的我们一下就慌了，惊慌失措，不知该怎么办，一个个都成了热锅上的蚂蚁……急得团团转。特别是我们的班长吴居然做反了好几项操。哎！这也不怪他，也不怪其他做错的同学，要怪也只能怪我们的心理素质太差，一听到别人吼，就乱了阵脚。要是我们的思维能开阔一点儿，想：我们做好了他们是在为我们感到庆幸，做杂了是他们在嘲笑我们，但我们必须尽量往好的地方想，望好的方面看…… 为什么会输？这个问题一直困绕着我。到今天，才得以解答，“心理素质”，要是我们的心理素质象四班的人一样好，也不会乱了阵脚。就是这小小的０.１分，就能体现出四班比我们好，并不是操做得好，是心理素质好。
我们也不能责怪对方，要知道，能在一个班读书，这就是缘分，我们是个大家庭，要团结，决不能因为一点小事而吵闹，不能因为一点挫折就感到无比失败。 我们要总结这次教训，象喊我们的口号一样，力争上游。
总结作文 篇7六月七月本就是离别最多的日子，中考高考结束了，大学毕业了。但是，毕业并不是结束，并不是一个终点。
于高中而言，高中毕业本身就是一个新的起点，离了师长的监督，少了长辈的唠叨，没有了高考的紧紧束缚，与之代替的是从未有过的自由，有你自己需要做的事情，需要你自主学习，需要你为自己的前途而自己找到自己的路。或许去写写高中时候没时间写的小说，去学学高中时候没时间学的琴棋书画，去做做兼职，去一场说走就走的旅行。总结一下，大学就是个重新确立奋斗的地方，而且方向不再是被人定好，是你自己的选择。
大学就是你新的世界，和高中的世界完全不同，高中的你只需要在学习努力，就会收到师长的表扬，而大学却不一样，你的工作能力，你的思考方式，你的每一言每一行，都可能是师长对你的'印象改观的转折点。所以你可以在更多方面表现自己的优秀。
而在大学，你也需要做更多关于人生、关于未来的思考和总结，去考虑自己的兴趣，自己未来可能的职业，自己想做什么，能做什么，现在打算尝试做什么，这些都会是你考虑的一部分;而高考之后对自己高中的毕业总结，基本都会是有关学习的荣辱，而在这大学，将要翻开崭新的一面，迎来新的生活。
九月很快就会来临，做好你的毕业总结吧，在进入大学之前思考一下，接下来的大学生活，你想怎么过。
总结作文 篇8漫长的暑假生活就要结束了，在这倒计时里，我来为我的精彩暑假做个总结。
农家小院觅真趣
姥姥家住在山区农村。一到夏天，满院生机：牵牛花“嘀嘀”的吹着小喇叭，红得像玛瑙，蓝的像宝石。指甲花开的正艳，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥种的那片菜地呦，更是别有一番景象：红红的西红柿沉甸甸的压弯了枝头，长长的豆角好似垂下的帘子，紫色的茄子害羞地躲在叶子底下，嫩绿的山黄瓜像一个个胖娃娃爬满了架子，摘一根洗洗吃，鲜嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧顺着墙头爬了过来，颗颗葡萄晶莹剔透，诱得你真流口水，吃一颗，嗯，甜到心坎儿里……夕阳下的傍晚，一家人坐在小院里谈笑风生，听姥姥姥爷讲那些古老的童话故事，真是乡趣浓郁!
山水之间悦心性
暑假里，当然少不了游山玩水，熟悉的地方也有风景!我们游玩的第一站，便是离姥姥家不远的山上。那里果真是一处山清水秀、清爽宜人的好地方。空气清新，群山环抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石头上歇息，听听林间的鸟鸣，赏赏山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一个透心凉，热了，用清澈的溪水洗把脸，格外的清凉,爽极了。一阵轻风吹过，风中夹杂着山野的味道，那是一种大自然的香味!
名家经典冶性情
暑假里，阅读可是增长了我不少知识。不读书，怎么去理解纷繁多变的现实世界，又怎么去理解、体验那里的欢乐、悲伤、绝望、向往等各种复杂的心理活动?在静静的夜里，手捧着一本本经典名著，畅游在阅读的海洋里。随海明威一起在大海上体验了一把老人与鲨鱼搏斗的惊险场面;随鲁滨孙一起在荒岛上经历了一次漂流记;随吴碧涵一起在历史的长河中寻求珍宝;随罗贯中一起观看了神机妙算的诸葛亮是如何敢于使用“空城计”和“草船借箭”的……让名家经典，丰富了我的头脑，让名家经典，陶冶了我的性情。
我的暑假生活像彩虹一样绚丽多彩。回忆间，久久徘徊心中的除了快乐的同时，我知道，更有一份成熟在心头。
总结作文 篇9又是一年的春天到了，在这个春天里，我们将度过初中的最后一个学期。当这个春天过后，夏天来临，我们将面临人生的第一个十字路口，是直走，是拐弯，是停留，现在没人敢预言。春天是播种的时候，是下工夫的时候，只有现在付出的汗水越多，到了收获的季节，果实才会越甜。
其实，春天并不仅仅是制订计划的时候，也是我们对以前进行反思总结的时候。人总是在不断地总结中获取经验的。
对于我们现在所学的七门功课，我在这里一一做出总结。
语文：我在这方面主要还是做题少，没有什么经验。文言文是学习语文的一个重要方面，一些词的词性、用法我掌握得还不是太好。但我背书背得比较快，可以减少一些背书的时间来做一些题和学习文言文。
数学：数学这方面，我的成绩一直都保持得不错，只是这一学期学的圆那一部分不太扎实，还有做题速度太慢。这样在中招时肯定要吃亏的。所以我还要训练做题的速度。
英语：不知怎么回事，我在背单词这方面始终是今天背了明天忘，早上背了晚上忘。从初一到现在我已经尝试过多种别人说很有用的方法，可没有一种适合我。
政治：现在每天两张的政治卷子让我觉得政治也不是特别难学，只要一些细小的知识注意了，大的知识点做到真正的理解，也没什么难学的。我现在开始喜欢政治了。
历史：我觉得同政治一样，还有就是历史年代不太容易记，其他的也没什么。
物理：现在每节复习课老师都讲得很详细，发的报纸上面的练习题也基本上都会做。但自己还是要把书再看看。
化学：这是我们今年才接触到的一门新课，我觉得它就像文理结合一样，既有要背的东西，又有要灵活掌握的东西。
其实每一科都不难学，只要我们用心去总结。我想，每一科都会败在我手下。
总结作文 篇10快乐的暑假结束了!这个暑假里我过得很开心、很充实，学到了新的本领，新的知识。收获可多了!
我学会了游泳，教练说我胆子很大，学得很快。才5天就学会了憋气游，考试还得了一个优，很开心。
我还学了吹笛子。一开始我一点都不会，现在我已经会吹《凤阳花鼓》了。大家都夸我吹得很好听。
另外，我报的数趣班考试得了一个二等奖，还有一个小玩具呢。除了老师布置的书写作业，我还看了很多书、报纸，大约有23万多字呢!
不过，暑假里我最开心的是两个弟弟来我家玩耍。我和他们打羽毛球、捉迷藏、骑自行车、斗鸡……他们在我家住了好多天呢。
可是，我觉得我也有一些缺点要改正。1、我玩得有一点疯。2、有时我对表弟的态度不好。我会尽力去改正这些缺点的。
这个暑假过得真是丰富多彩啊!
