
教师个人师德工作总结汇编15篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的教师个人师德工作总结,欢迎大家分享。
教师个人师德工作总结1教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。
下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。
一、政治思想方面。
本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、德育工作。
教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。
在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的`关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”
教师个人师德工作总结2踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师,也就选择了无悔的人生。将近十八年的教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。
尊重学生的.人格
了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。
热爱教师工作
“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识
在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加音乐教育学习培训,参加教育教学培训,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。
教师个人师德工作总结3师德是教师职业道德的简称。师德是我们每一位合格的人民教师必备的道德素养。教师形象的塑造对学生具有潜移默化的作用。
在一个人的成长历程中,教师的重要性几乎是不言而喻的。假如一个人在他的学生时代曾经遇到过一个好教师,那么,他即使坏,也一定有限;假如一个人在他的学生时代不曾遇到过一个好教师,那么对于社会,他的存在就可能是危险的。
作为教师,特别是优秀教师,要能在新的历史条件下胜任自己的.工作,就需要做到“六个学会”: 学会等待,学会分享,学会宽容,学会选择,学会合作,学会创新。
学会等待,意味着教师能够用发展的眼光看待学生,能够用从容的心态对待自己所做的工作——不急于求成。学会了等待的教师,一定永远不会对学生说“你不行”。教育是最能体现“一分耕耘,一分收获”的领域。当我们学会用等待的心情看待学生时,就能对学生少一点苛责、少一点失望,少一点冷漠,而多一分理解、多一分信心,多一分亲切。
分享,是双向的沟通、彼此的给予和共同的拥有。分享,意味着教师有着更多的展示,而不是灌输;更多的引领,而不是强制;更多的平等给予,而不是居高临下的施舍。学会分享意味着什么?
首先,意味着学会倾听,学会走进儿童的内心世界,学会用儿童的眼光看待世界。高高在上的教师,怎能听到学生真情的呼唤?自以为是的学生,如何听进教师的肺腑之言?重要的是以心换心,彼此倾听。
其次,意 ……此处隐藏17360个字……必须要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。教师凡是要求学生做到的,自我要率先做到;要求学生不能做的,自我坚决不能做等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。所以,为人师表是当好人民教师最基本的要求。
回顾自我的教育生涯,对师德的.认识有一个由浅到深,由片面到全面的认知过程。经过各种学习,我对自我所担负的教育工作有了新的认识。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的教育开始,教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后的学习质量和综合素质本事的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕—春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛—燃烧自我,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们可是是铺路人,是桥梁,是灯塔而已!教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自我的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣!我想,我们可是是如此而已!
总而言之,经过师德学习,使人对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。仅有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获!
教师个人师德工作总结15教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩,辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。现将20xx-20xx年个人五年成长规划如下:
1、关爱学生。
记得一位教育家曾经说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。因此本学期我注意尽量抽时间与学生谈心、交流,和学生共同参与各种活动,通过这些措施缩短了师生距离。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
2、热爱人民的`教育事业。
“为教育事业奋斗终身的献身精神”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。这就要求我们要干一行,爱一行,工作要勤勤恳恳、兢兢业业,要服从领导,不打折扣,要认真地、圆满地完成学校领导教给的各项工作任务。在工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中树立良好的形象、营造和谐的氛围。在我分管的信息技术兴趣小组的活动以来,我不断挖掘兴趣特长生,培养学生树立自信心和顽强的意志,树立榜样带动大家的学习,不断激发求知欲,搭建一个良好的学习平台。现在小组队伍稳定蓬勃发展,通过这一学期的开展活动,学生都有构图的意识和创作能力,学习兴趣浓厚。在校园网我经常发布学生的作品,充分活跃了校园的学习生活,陶冶了情操。这一切的成绩的取得也与平日付出的努力分不开的,学生发挥的出色,我内心深爱我的学生,我们师生之间已经结下深厚的友情,只要学生主动参加活动,又能勤奋好学,我都很有耐心的等待他们的进步,我认为态度决定着成败,也许这个学生潜力还没开发出来,老师必须给他们成功的发展机会。所以,师生彼此尊重,师生关系和谐融洽。小组成员也形成良好的风气,互帮互学,共同进步,这就是我们电脑兴趣小组快乐和谐的大家庭,午饭后微机室就是我们创作的乐园。每当看到学生的进步,求真务实的态度,孜孜不倦的学习品质,好学乐学的干劲,我都及时鼓励和表扬。我是这个大家庭的重要角色,组织者和领导者,成为学生的大伙伴和好朋友,和学生的心越贴越近,亲其师信其道。这就是老师义不容辞的责任,为学生的发展尽心尽力。一学期来工作中我无私奉献,看到学生有所进步。我深知道学生的成长就是靠老师的教育,没有爱就没有教育,一分耕耘一分收获,我和我的这批兴趣特长生,自新校成立两年以来,就组建了一支兴趣小组。看到他们现在所取得的成绩,获得过县和市级的电脑绘画成绩,为学校的发展赢得了荣誉,也极大地激励了我的工作热情,全心全意为学生的发展更加一把劲,更出一把力。学生的信心也更足了,今后争创更好的成绩而努力。
3、具有广博的知识。
学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,我虚心向同行们学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,充实自己。如:参加学校课题组教学活动“教师阅读在线专用阅读博客的建设”专题研究,展示自己的博客,并作了经验交流,促使自己在科研的润泽中成长。我建博客只有两年多的时光,但有效地促进了自身的学习和进步,博客具有获得信息传输快捷,是一种高效的学习交流方式。博客空间已成为我学习工作的好帮手,通过学习交流及借鉴他人的学习经验,不断提升了我专业理论水平,使我的工作和生活更加充实,我受益匪浅。博客拓宽了我的视野,丰富了我的知识面,成为我教学中不可缺少的资源库,教学中随机点击,激发和调动学生学习的积极性,也深受学生喜爱。在今后的工作中,我会继续开辟我的空间。逐步学习网络知识等,树立终身学习的理念,活到老学到老,使自己能适应当今教育的发展,跟上时代的步伐。
4、执行学校各项规章制度,履行教师职责,做到:
(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
(2)贯彻国家的教育方针,遵守学校规章制度,服从分配,履行岗位职责,较好地完成各项工作任务。
(3)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
(4)在工作中不出现违反师德规范的现象。
(5)全勤。争做时间的主人。踊跃参加学校组织的各项活动,争创优异成绩。
要通过不断的教育实践,积累了经验,努力学习,提高了认识。对教师师德修养有了更深的体会:“只有爱才能有教育,做到爱生如子,学生需要有爱心的老师,才能健康活泼地成长,才能不断开发其智力潜能,成为德智体全面发展的好学生。”希望在今后的工作中更加努力拼搏,忠诚教育事业,教书育人,争创更好更优的成绩。