
【导语】2023年设计院个人工作总结(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
设计院实习报告 篇一一、实习目的
1、实习目的和意义
本次实习是建筑环境与设备工程专业学生必须经过的实践环节。通过该环节的训练,进一步提高我们理论与实践相结合的能力及其它多方面的能力,为我们走上工作岗位、更好的适应工作打下坚实的基础。获取独立工作的能力,提高专业思想认识,以及毕业前对工作岗位的适应性训练,是我们在思想上、业务上得到全面的锻炼。在实习中我们有目的地围绕毕业论文或设计进行组织,收集了毕业前论文所需资料。并对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析,培养了我们发现问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的能力。使我们在社会调查、社会实践以及自身能力的提高上得到锻炼。
2、实习单位简介
山西省祁县建筑设计院主要从事建筑工程设计(包括建筑、结构、给排水、消防、电气、暖通空调、管道煤气、预结算等专业)、工程安全鉴定、工程技术咨询、项目开发策划、室内装饰设计及施工、工程监理、工程勘探等方面业务。随着业务的开展,队伍不断壮大,目前全院各专业技术人员和管理人员共70多人。其中一级注册建筑师2名、一级注册结构工程师5名、二级注册建筑师7名、注册监理工程师5名;高级工程师5名,工程师15名,助理工程师及技术员20名。并从全国各地的大专院校及专业设计院里聘请了5名客座建筑师。是一所拥有雄厚技术力量,专业配套齐全、全电脑先进设备、严格科学管理的专业设计院。
“质量和服务”是企业能否在激烈的市场竞争中生存的关键环节,该院一贯坚持“客户关。不断招纳有关专家,网罗各方人才,并把岗位培训制度化,使工程技术人员不断掌握新的建筑理论和先进的科学技术,提高业务水平。为了提高服务质量,该院加强了职业道德教育,形成”顾客是上帝“的服务思想,做到礼貌待人、精心工作,周到服务。被县委、县政府授予”文明单位"称号。
二、实习内容
建筑环境与设备工程专业所涉及的领域包括以下五个方面:采暖、空调、制冷、通风除尘、锅炉及锅炉房设计。我所选的方向是空调。对该部分的要求如下:
a) 了解空调系统的分类、组成以及空调系统的设计规范和计算方法;
b) 空调系统的施工、安装方法及其注意事项等;
c) 空调系统中各种设备的组成、特点及其性能;
d) 空调系统的调试及其运行管理;
e) 冷冻水及冷却水系统。
本次实习,我有幸到山西祁县建筑设计院进行了将近一个月的学习,在实习期间,我更深一层的对专业进行了系统的学习。
(1) 空调系统的组成与分类
空调系统按空气调节的作用分为舒适性空调和工艺性空调两大类型。舒适性空调是应用于以人为主的环境的空气调节设备,其作用是维持良好的室内空气状态,为人们提供适宜的工作或生活环境,以利于保证工作质量和提高工作效率,以及维持良好的健康水平;工艺性空调主要应用于工农业生产吉科学实验过程,其作用是维持生产工艺过程或科学实验要求的室内空气状态,以保证生产的正常进行和产品的质量。
空调系统按空调设备的集中程度分为集中式空调系统,半集中式空调系统和分散式空调系统。
一个典型的空调系统应由空调冷热源、空气处理设备、空调风系统、空调水系统及空调自动控制和调节装置五大部分组成。
(2) 空调系统的施工与安装
通风空调管道及设备的安装工作与其他系统的管道及设备安装工作相比较有以下特点:
a)通风空调管道的安装工作还包含着风管机配件的加工制作,即按着施工图的要求,将板材和其他辅助材料加工制成风管及配件,包括放样、下料、板材连接、法兰制作、风管加固等施工过程。
b)通风空调设备的安装工作量大。通风空调系统中,各种设备的种类及数量较多,要严格按施工图和设备安装说明书的要求安装,以保证设备的正常工作和对空气的处理要求。
c)板材的链接方法及风道的链接方法特殊。
通风空调工程的施工,应执行GB 50243-20xx《通风与空调工程施工质量验收规》的有关规定。
(3) 空调系统中各种设备的组成、特点及其性能
a) 空调冷热源 冷源是为空气处理设备提供冷量以冷却送风空气。常用的空调冷源是各类冷水机组,它们提供低温水(例如7℃)给空气冷却设备,以冷却空气。也有用制冷的蒸发器来直接冷却空气的。热源是用来提供加热空气所需的热量。常用的空调热原有热泵型冷热水机组、各类锅炉、电加热器等。
b) 空气处理设备 其作用是将送风空气处理到规定的状态。空气处理设备可以是集中于一处,为整幢建筑物服务。也可以分散设置在各层面。常用的空气处理设备有空气过滤器、空气冷却器、空气加热器、空气加湿器和喷水室等。
c) 空调风系统 它包括送风系统和排风系统。送风系统的作用是将处理过的空气送到空调区,其基本组成部分是风机、风管系统和室内送风口装置。风机是使空气在管内流动的动力设备。排风系统的作用是将空气从室内排出,并将排风输送到规定地点。可将排风排放至室外,也可将部分排风送至空气处理设备后作为送风。重复使用的这一部分排风称为回风。排风系统的基本组成是室内排风口装置、风管系统和风机。在小型空调系统中,有时送排风系统合用一个风机。
d) 空调水系统 其作用是将冷媒水(简称冷水)或热煤水(简称热水)从冷源或热源输送至空气处理设备。空调水系统的基本组成是水泵和水管系统。空调水系统分为冷(热)水系统、冷却水系统和冷凝水系统三大类。
e) 空调的自动控制和调节装置 由于各种因素,空调系统的冷热负荷是多变的,这就要求空调系统的工作状况也要有变化。所以,空调系统应装备必要的控制和调节装置,借助它们可以(人工或自动)调节送风参数、送排风量、供水量和供水参数等,以维持所要求的室内空气状态。
(4) 空调系统的调试及其运行管理
空调系统的测试与调整统称为调试,通过调试,一方面可以发祥系统设计、施工和设备性能等方面存在的问题,从而采取相应的措施,保证系统达到设计要求;另一方面也可以使运行人员熟悉和掌握系统的性能和特点,并为系统的经济合理运行积累资料。对于已经投入使用的空调系统,如因工艺条件的改变或维护管理不当出现系统失调,也可通过测定与调整改进运行状况,或找出系统不能正常工作的原因加以改进。因此对空调系统的测定与调整是检查空调系统设计是否达到预期效果的重要途径。这项工作对设计、施工和运行管理技术人员,都是非常重要的。
系统调试应包括下列项目:设备单机试运转及调试、系统无生产负荷下的联合试运转及调试。
空调系统测定与调试的主要内容包括:空调 ……此处隐藏8887个字……完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。
二、加强自身学习,提高专业知识水平
通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;
第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;
第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。
在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:
第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数;
第二,本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉;
第三,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
本着万斯达集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积遵循、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,提高完善自己,为集团的发展多做贡献。 祝愿*集团的明天会更好,设计院伴随着集团的发展越来越壮大!
利用暑假,我在南京市设计院进行了为期一个半月的实习。这是一个让我接近、了解和熟悉建筑设计的好机会,使我弄清了自己在平时学习中所不能理解的问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向所在单位专家的请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。通过实习,使我在理论和实践 。.。.。.。.。.。. 四个月的实习时间,一晃而过,匆匆的来,又要匆匆的走,似乎我们这行业的人,天生就是一副忙碌像,以前在学校就是,天天急急忙忙的过活,晚上一两点睡觉,也是司空见惯的事情,不曾想如今的实习,也是匆匆就这样结束,似乎还真有点不舍。虽然时间短暂,但收获真的不小。以前在学校里,对立面设计,从来不知道该怎么下手,但实习的这段时间,设计师的悉心教导,以及同事们的帮助,让我的立面设计思维,有了很大提升,而且对建筑设计,也有了新的认识,相信的以后的设计之路,我会有更大的收获。
想想这几个月的生活,真的是感悟不少,不仅对如何做设计,更是如何做人。实习的日子真的很辛苦,以前在学校,都是我在支配自己的时间,有时无聊了还能看看电影,出去逛逛街消遣一下,而现在,似乎是时间在支配我,总价的时间不够用,每天早早的上班,就为了给同事们留一个好印象,晚上没事干,也就跑到办公室看看资料,偶尔上上网,如此早出晚归的日子,也让自己有了不少的收获。
记得让我接触的第一个方案,就是友联房地产的一个综合楼,因为是高层,要考虑的问题相对也就复杂一些,在学校也接触很少,我当时就觉得很迷茫,不知该如何下手,后来我就自己找资料,看书,然后拿了一个草图给设计师,之后在设计师的指导下,我第一个方案已完全落定,包括所有平面的功能都已细化,而且地下车库都已布置完善,自己几乎一个月的心血已有了成果,当时同事也对我有了一定认可,我好开心,之后就等着甲方来谈方案了。终于,甲方从国外回来,说来看方案,我就开心啊,不曾想,甲方却说,我们做的商住楼的户型,他希望是单身公寓型的,而我们做的,就是一般的住宅型的,这样一来,柱网要变,商业布局也要变,那地下车库也就不得不改了,换句话说,就是我之前一个月做的工作,都是无用功了,当时还真有点伤心。不过后来想想,我实习嘛,以学习为主,学到新的东西才是最重要的,第二天一大早,我就早到办公室,又是继续看资料,为这个方案的新构思做准备。
实习中几天,我也做了打杂的小工作,帮他们改改小户型,做做文本资料什么的,虽然小任务,但我也不敢怠慢,我知道,一件小事最能反应人的本质了,我来这里,不仅是学东西,而且也为了让自己更好的接触社会,学学该如何更好更得体的做人。没过几天,领导就说让我做个立面设计怎么样,我当时又开始迷茫,因为以前在学校,自己在做平面的时候,其实立面形象早已在脑海中有了底,也从来没想过平面跟立面竟然是分开设计,虽然不懂,但我还是答应了。当时真不好意思去问同事,我就硬着头皮直接去问主设计师了,想着被有资历的建筑师骂,也总比上班不久的同事看不起的好。我把我的疑惑全讲了出来,心中已经做好挨骂的准备,谁叫我在学校就没把设计学精通呢,但事实还真出乎我的意料,设计师没有任何对我否定之意,而是很耐心的跟我讲,“设计院做的实际项目,程序当然跟学校有很大差别,而且设计院也不会像学校一样,一个项目,给你半年的时间,这就需要大家的分工合作,一般来说,我们都是先做平面,再设计立面,然后根据立面效果再调整平面,最后根据效果图整体调试”,设计师的大概话语就是这样,我突然意识到自己似乎还真的没完全领略到团队精神的重要性,如此感悟,我突然间又兴奋起来,觉得自己又有长进了,哈哈。接下来做幼儿园立面设计的几天,我都悉心去跟做最初平面的也就工作一年的同事交谈,我即想以自己的思维去展现我的设计,但也要尊重原设计者的意图,在我们的合作下,第一个幼儿园立面构思出现了,但结果是,我受打击了,设计师说整体感不强,同事说还真才从学校出来的,我知道这些意味着什么。但为了不影响自己的情绪,为了以好的心态面对后来的工作,我又再次重新收集资料,又积极咨询同事意见,也时不时的硬着头皮去找设计师问些也许在他看来很幼稚的问题,但为了自己能学到更多东西,我是完全把自己的面子问题抛到脑后。真是功夫不负有心人,我再次的设计成果,不仅取得建筑师的认可,也同时得到甲方的认可。事情过了才知道,立面设计真的不像想象中简单,团队精神也并非简单合作那么轻松,就说做立面设计,你再调整平面,有时人家的CAD平面,也许轴网跟墙体线有偏差,你所做的,也许就是把这个图,重新画一遍,而不是简单的修改,多画点图,就当是熟练下CAD了,也许,这也是团队精神的一方面吧。
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